एसटीईएम में जेंडर गैप

स्रोत: द इंडियन एक्सप्रेस

ख़बरों में क्यों?

प्रौद्योगिकी और डिजिटल उपकरणों तक महिलाओं की पहुंच की कमी के कारण उनके विज्ञान, प्रौद्योगिकी, इंजीनियरिंग और गणित (एसटीईएम) के व्यापक डोमेन का हिस्सा बनने की संभावना कम हो जाती है।

एसटीईएम क्या है?

• संक्षिप्त नाम 2001 में यू.एस. नेशनल साइंस फाउंडेशन (एनएसएफ) में वैज्ञानिक प्रशासकों द्वारा पेश किया गया था।
• NSF ने भविष्यवाणी की है कि अगले दशक में सृजित 80% नौकरियों के लिए किसी न किसी रूप में गणित और विज्ञान कौशल की आवश्यकता होगी।
• एसटीईएम एक अंतःविषय और अनुप्रयुक्त दृष्टिकोण में छात्रों को 4 विशिष्ट विषयों में शिक्षित करने का एक पाठ्यक्रम आधारित विचार है।
• भारत उन देशों में से एक है जो सबसे अधिक संख्या में वैज्ञानिक और इंजीनियर पैदा करते हैं।

एसटीईएम क्षेत्रों में महिलाओं का कम प्रतिनिधित्व क्यों मायने रखता है?

दुनिया भर में, आईटी क्षेत्र, पर्यावरण और जलवायु, चिकित्सा विज्ञान आदि सहित एसटीईएम विषयों के पेशेवर क्षेत्र में महिलाओं की स्पष्ट अनुपस्थिति रही है।

कामगारों के लिए लाभदायक - प्यू रिसर्च सेंटर के अनुसार, एक विशिष्ट एसटीईएम कार्यकर्ता अन्य क्षेत्रों में नियोजित लोगों की तुलना में दो-तिहाई अधिक कमाता है।

वेतन अंतर - इसलिए, एसटीईएम में महिलाओं का कम प्रतिनिधित्व समग्र लिंग वेतन अंतर को भी प्रभावित करता है।

आमतौर पर महिलाओं को कम वेतन वाली नौकरियों में अधिक प्रतिनिधित्व दिया जाता है और उच्च भुगतान वाली नौकरियों जैसे एसटीईएम क्षेत्रों में कम प्रतिनिधित्व किया जाता है।

एसटीईएम में लिंग अंतर क्या है?

लैंगिक विभाजन - विश्व स्तर पर, उच्च स्तर की शिक्षा में 18% लड़कियां 35% लड़कों की तुलना में एसटीईएम अध्ययन कर रही हैं।

एसटीईएम क्षेत्रों के भीतर, एक लिंग विभाजन है, जिसमें समान संख्या में लड़के और लड़कियां प्राकृतिक विज्ञान का अनुसरण करते हैं, जबकि कहीं अधिक लड़के इंजीनियरिंग, निर्माण और निर्माण की ओर देखते हैं।

कम नामांकन - भारत में, इंजीनियरिंग कार्यक्रमों में लड़कियों का नामांकन उनके पुरुष समकक्षों की तुलना में काफी कम है।

हालांकि, यूजी, पीजी, एमफिल और पीएचडी स्तरों पर विज्ञान पाठ्यक्रमों में नामांकित छात्रों में से 53% नामांकन में महिलाओं की संख्या पुरुषों से अधिक है।

हालांकि, इन लाभों का मतलब यह नहीं है कि कई कारकों के कारण रोजगार में भी वृद्धि होगी।

अंतराल क्यों मौजूद है?

सामाजिक रवैया - महिलाओं की शिक्षा पर सामान्य सामाजिक रवैया परिवारों को इसमें उतना निवेश करने के लिए प्रोत्साहित नहीं करता जितना वे लड़कों के लिए करते हैं।

पाठ्यक्रम में पूर्वाग्रह - यूनिसेफ पाठ्यक्रम में लैंगिक पूर्वाग्रह की ओर इशारा करता है।

विभिन्न देशों में एसटीईएम में लैंगिक अंतर की स्थिति क्या है?

भारत - भारत में, प्राथमिक शो लड़कों में गणित और विज्ञान की पाठ्यपुस्तकों में 50% से अधिक चित्र और केवल 6% लड़कियों के चित्र दिखाते हैं।

यूएस - 26% टेक स्टार्ट-अप में कम से कम एक महिला संस्थापक है।

यूरोप - केवल 21% टेक संस्थापक महिलाएँ हैं।

यूके - एक चौथाई से अधिक लड़कियों का कहना है कि उन्हें टेक में करियर से हटा दिया गया है क्योंकि यह बहुत अधिक पुरुष-प्रधान है और केवल 22% ही इस क्षेत्र में काम करने वाली एक प्रसिद्ध महिला का नाम ले सकती हैं।